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建设文明和谐学校 培育高素质优秀人才

发布时间:2017-12-25 15:08  

近日,全国精神文明建设表彰大会公布的第一届“全国文明校园”名单中,本溪市第一中学荣登榜单,这是本溪市唯一获此殊荣的学校,也是本溪市第一所获评“全国文明校园”的学校。获此殊荣,更是学校科学发展、和谐发展、创新发展、特色发展的重要里程碑,学校发生了翻天覆地的变化,全体师生精神面貌焕然一新。

近年来,本溪市第一中学按照“建设先进教育文化,打造灵动一中品牌”的发展思路,坚持文明创建和教育教学“两手抓、两融合、两促进”的原则,秉承依法治校,以和谐校园建设为核心,围绕文明校园创建“六个好”标准,以“培养身心健康、能力突出、人格高尚的人才”为宗旨,弘扬“开放、包容、大气、和谐”的校园精神,努力建设清新校园、正气校园、多彩校园、实力校园、活力校园、美好校园,让精神文明创建活动在校园生根发芽,让校园处处吹拂文明之风,通过持续文明校园创建活动,不断提升学校精神文明建设的整体水平。

加强班子建设 建设清新校园

本溪一中坚持把文明校园建设摆在重要位置,以建设学习型、服务型、创新型党组织为核心,建设了一支作风民主、廉洁高效、勤政务实、团结协作的班子队伍。

建立党建工作制。学校规范组织建设,丰富组织生活,加强党员队伍建设,落实“三会一课”等制度,举办“三严三实”座谈会,采取干部职工评议、民主决策纠错等工作机制,大力推行“阳光党务”,营造“看得见的民主”。

完善校长负责制。把党的建设贯穿文明校园建设始终,扎实贯彻党委领导下的校长负责制,制定校务会议等制度,学校班子多次召开专题会议,认真学习创建全国文明校园的有关指示精神,提高认识,统一思想。组建了学校文明创建领导小组,制定创建规划和年度计划,形成了集体领导和个人分工负责相结合,一级抓一级,一级对一级,层层抓落实的局面。

建设学习型领导班子。学校领导班子带头认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》等,开展理论学习。班子成员为全校党员干部上专题党课,要求党员干部廉洁从教,加强党性修养。他们不断在加强理论学习,增强各方面知识、研究科学的教育教学方法等多个层面下功夫。积极投身于教育研究与实践,一方面加大对教师的培养力度,另一方面带头学习有关课改方向的教学专著,带头参加培训考试。班子成员坚持少应酬、多学习,带头阅读文化理论、教育理论等著作,引导教师读书、编书、著书,营造学习的良好环境和氛围。

建设廉政务实型领导班子。班子成员廉洁自律,率先垂范;以公立身,不谋私利;以绩论人,不徇私情。让每一名教职员工在压力和重负面前,在机遇与挑战面前,都能以蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气和饱满的工作热情去从容应对。他们引导教职工和学生一起快乐工作,快乐学习。

坚持以德育人 建设正气校园

本溪一中秉承“崇尚人文、以文化人、追求卓越”的办学理念,坚持以德育人,夯实文明创建基础。

学校将精神文明建设作为一面旗帜,融入学校的教学、德育系列活动中。积极推动社会主义核心价值观进教材、进头脑,编印《唐代诗歌选读》等十余本校本教材进课堂。开展“世界、青春、梦想”主题诗歌朗诵会,朗诵内容包括中国古典文学经典美文和当代优秀文化诗篇,通过诵读活动在校园弘扬传承中华民族传统文化,是社会主义核心价值观建设融入校园的重要组成部分。

教师充分挖掘学科教学内容中思想道德教育要素,准确把握学科教学与思想道德教育的结合点,充分发挥课堂主渠道作用。在各年级学科教学中,让每一名教师都能以自身的政治思想理论水平、学识水平和道德修养来影响学生、教育学生,引导学生形成正确的人生观、价值观。

学校将法治教育与心理教育相结合,培养学生健全人格。设立心理咨询中心,将心理健康课列入课表,配备两名专业心理教师,排解学生内心的苦闷,及时疏通他们的心理障碍、心理冲突等,帮助他们走出心理困境,努力将学生的不良行为消灭在萌芽状态。

加强家庭家教家风建设,构建和谐向善人文校园。以“注重家庭、注重家教、注重家风”为着力点,广泛开展家庭家教家风主题教育和道德实践活动,为推进教育发展提供强大精神动力和丰厚道德滋养。语文组开展的“一封家书”诵读活动,在全校师生、家长中引起强烈反响。

重视未成年人思想道德建设、生命教育、民族精神教育和行为规范教育。学校牢固树立“全员育人、全程育人、全方位育人”的大德育观,以开展每周一升旗仪式、班会、板报、演讲比赛、校园十佳之星评选等活动为载体,加强对学生的道德教育。同时,确立学生主体地位,以课堂教学为主阵地,激发德育生命活力;以生活体验为基础,引领学生自我教育,张扬学生个性魅力,在体验中感悟提高,培养学生良好的心理素质,让学生养成良好的行为习惯。

创新活动载体 建设多彩校园

坚持“以学生为中心”,本溪一中开展内涵丰富的各项活动,让文明深入人心。

开展特色品牌活动,推进学生养成教育。齐抓共管两操、两课,增强学生体质;组织社会实践活动,去冰除雪。深 入开展“三对三”篮球赛、“小器件比赛”、班班有歌声等特色品牌活动,减轻学生课业压力,增强班级凝聚力;广泛开展“我的中国梦”“名师大讲堂”等一系列主题教育活动,教育效果良好;组织“江南研学冬令营”,学生浸润文化,涵养身心。

深入开展党的知识进校园活动。建设了600平方米的“党的知识进校园”展室、展厅,购置千余册党的知识相关书籍,组织全校100余名教师利用业余时间,绘制150块知识展板,将党史、新中国发展史等诸多内容,以图文并茂的形式展现在学生面前,并编制“党的知识进校园”读本《党旗为我指引,我为党旗增色》,方便学生课余时间学习。

坚持活动引领,加强青少年思想道德教育,培养爱国主义、集体主义精神。先后开展“知家乡·爱家乡”冬令营、青年学子事迹宣讲、党的知识进校园征文等活动。鼓励学生参加本溪市教育局组织的北大博士王帆“记住乡愁,建设家园”专题报告会。开展“捐赠一棵银杏树,留下最美高中时”活动,全校学生为学校捐赠银杏树99株。在团省委、团市委开展的“重温经典·感动阅读”诵读大赛中,学生作品获得三等奖。

建立平安和谐校园,为建设多彩校园提供安全保障。以校园平安为目标,学校牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,开展安全知识培训,完善安全管理制度,落实一岗双责制,做好校园及周边环境的综合治理,开展紧急情况疏散演练,校园内增设200余个摄像头,校园所有建筑内监控全覆盖、无死角,有力地促进了学校教育教学工作的发展。

注重师德建设 建设实力校园

教师是学校的一张名片。本溪一中以提升教学质量为中心,始终坚持师德建设常态化,通过打造精品课堂,完善各项考核、培训机制,形成了一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、追求卓越的教师队伍。

学校重视师德建设。定期开展专题培训,促进教研与培训有机结合,注重校本教师专业培训工作,完善培养培训体系,为教师成长创造良好的政策环境、工作环境和生活环境,形成结构合理、梯次发展的教师队伍。

全方位多渠道培养教师成长。学校注重骨干教师、年轻教师的培养,开展教学经验交流会,让他们博采众长;邀请 北京化工大学博士专家来学校讲座,学生、教师受益匪浅;组织教师赴上海、哈尔滨和沈阳等地,参加新课标和新考纲研讨会;组织教师参与编写《自主学习与实施策略》《我们这样做校长Ⅲ》;让教师参加教材考试和高考真题考试,开展青年教师汇报课,推选骨干教师参加能力提升培训。

学校培养班主任成长。推行实行班主任例会制。举办“做一名敬业、乐业、创新的班主任”德育研讨会,坚持依法执教,为班主任开展法律知识讲座。推荐王浩江参加全国优秀班主任培训,推荐王万鹏等12人参加“十三五”骨干班主任培训。推荐赵锋和卢正阳到沈阳参加班主任培训会议,推荐赵锋和卢雷涛到大连参加协作体德育年会。推荐王大山代表“珍珠班”班主任赴台湾参加培训。

在教师队伍建设上,实施“四大工程”,即师德工程、师训工程、育青工程、名师工程。涌现出全国“五一劳动奖章”获得者、全国教育系统劳动模范,省、市劳动模范、优秀教师、优秀共产党员、师德标兵31人,2016年学校组织全体教师参加“一师一优课,一课一名师”活动,贺丹等17位教师获奖。

学校各教研组教育教学成果显著。语文组作文比赛,百余人次获奖;数学组竞赛,44名学生获奖;英语组竞赛,14名学生获得省级以上奖项;生物竞赛,14名学生获奖;第33届中学生物理竞赛中,在物理老师尹博指导下,三年一班刘子健以92.5分的成绩获辽宁赛区一等奖,成为本溪市唯一获此奖项的学生。历史组编订印制历年高考客观真题汇编并投入使用,承办两场次第二届卓越杯历史教学大奖赛。通用技术组承办本溪市高中通用技术学科教研会。王萍、王雪莲和冯英等20余名教师的公开课被评为各类市级以上示范课或展示课。2016年,学校立项课题28个,20个课题顺利结题,11个获得一等奖。

丰富学校文化 建设活力校园

本溪一中在长期办学中形成了优良的办学传统,积淀了丰富的文化底蕴,拥有了校风、教风、学风,校训、校史、校歌、校徽、校标等校园特色文化符号,丰富了学校的文化内涵。

坚持在重大节日、纪念日对学生进行教育。升旗仪式对学生进行爱国主义和集体主义教育。新生开学日,开展军政训练,进行集体主义教育。晚间统一播放《中国成语大会》等视频,让学生丰富知识、了解历史,接受励志教育。结合母亲节、父亲节、清明节、国家公祭日等重大纪念日对学生进行感恩教育、爱国主义和革命传统教育等;同时加强生命教育、诚信教育、礼仪教育、行为习惯养成教育等,突出学校教育的育人功能。

举办校园文化艺术节,开展人文活动。每年的校园文化艺术节是一中学子翘首以盼的精神盛会,演讲比赛、古诗词朗诵、书法、绘画、摄影展览、文艺汇演精彩呈现。在此基础上,开设人文课,成为一大亮点,每日晨读、大课间活动、走廊读书角、课间名曲欣赏、晚间视频、主题班会、汇报演出等一系列活动,使学生精神生活得到充实,道德境界得到提升。

开展法治教育进校园,形成坚定的法治信仰。学校通过各种渠道和形式对师生进行法治教育,提升师生的法治素养,将法治教育作为开学第一课,先后聘请法律专家,为师生作法治报告。将法治观念植入到校园精神文化中,将自由、平等、公正、民主、秩序、权利的法治精神融入校园文化中,融入学生的理想信念、价值判断、道德情操、目标追求中。让师生知法守法,引导师生形成良好的法律思维和习惯,最终内化为坚定的法治信仰。

学校注重学生全面健康发展,开展校园文化活动。大力开展社团活动,学校先后成立,科技社团、篮排球社团、乒乓球社团、健美操社团等;广泛开展体育活动,大力开展体育周活动,强健学生体魄;器乐社团、舞蹈社团、合唱社团、书画社团,丰富多彩的校园文化,为学生创造设施展个人才能的空间。机器人活动小组多次参加辽宁省青少年机器人大赛,多名队员获得金牌。

学校积极拓展校园文化建设新载体,开展形式多样、生动活泼的校园网络文化活动。建立了本溪一中共青网、校园广播站,创办文学刊物《潮音》,广泛开展“阳光行动”“青年志愿者”等活动。学校每学期组织科技兴趣小组开展学科研究、科技制作和社会实践等活动,利用节假日积极组织学生开展科技活动,如到本溪市气象台学习气象观测,到自来水厂调查本溪市水质情况,到关门山等地调查本溪市旅游资源……师生关注社会生活和社会问题,通过研究提出解决方案。

让榜样示范,设计走廊文化。在走廊中,开设“中华院士风采”“诺贝尔大师面对面”专栏,展示中华民族五千年的优秀文化发展史;张贴中外著名艺术家的经典艺术作品图片和语录,对学生进行艺术和美的熏陶;绘制小寓言、小故事图画,引发学生对人生思考。在墙柱上张贴入校优秀学生青春气息照片,定期更换,无形中激励学生争先创优。学校定期利用展板宣传学校的大事、要事,宣传优秀教师的教育业绩、教育理念和人生信条等,激励教师爱岗敬业,同时激发学生对老师的崇敬之情。

让墙壁说话,拓展班级文化。学校用心经营班级文化,突出生动活泼、风格各异的班级特色,走进教室即见一中文化及人文底蕴的励志语录、书法条幅、班主任寄语、班级风采等。良好的班级文化,也培养了师生的集体意识和协作精神,培养了学生的兴趣特长和创造能力,推动了优良校风、学风与和谐校园建设。

建设优美校园,打造具有时代文明气息和成长特色的精神文明阵地。本溪一中的校园环境文化建设以校风建设为核心彰显学校的办学特色,提高师生文化艺术修养,收到了校园环境文化的润物无声、潜移默化的育人功效。校园内文明标语随处可见,LED显示屏滚动播出时政要闻,学校充分利用校园建设机遇,从绿化、美化、亮化入手,主动将文化元素注入硬件建设之中,活动区内标准体育馆、塑胶跑道、足球场、篮球场、排球场、乒羽练习场一应俱全;绿化区绿树成行,绿草如茵,花团锦簇。校园因景植绿,因绿配景,“春有花、夏有阴、秋有果、冬有景”。美观科学的教育设施,美丽怡人的校园景致,深远浓厚的人文气息,使学生在优美的环境中心旷神怡,因美生爱,平添了一份人文感悟。

文明硕果喜人 建设美好校园

通过文明校园创建活动的开展,学校实现内涵式发展,学校的教育教学质量和师生的幸福指数不断攀升。

学校各项工作全面推进。2016年,国际化办学理念成果斐然,30多名学生成功考入多伦多大学等名校,学校与英国瑞得彭诺斯学校和韩国庆星大学签约结成友好合作学校,6名师生作为学校形象大使赴英国探访英伦学府。教育对口支援持续开展,学校与本溪市朝鲜族中学结成对口帮扶学校;体育事业蓬勃发展,男子排球队、女子排球队在省、市比赛中分获佳绩,田径队获得辽宁省青少年田径锦标赛团体第二名、金牌榜第一名;科技创新风生水起,在各类科技创新大赛中26名学生获奖;扶危济困持之以恒,学校又为50名“珍珠生”争取爱心基金资助款,每人每年2500元,为这些“珍珠生”减免学费、住宿费近10万元;“冯大中奖学金”基金会为75名学子颁发奖学金,奖励金额达10万元。3名学生被评为本溪市“最美中学生”,其中张奥林被评为辽宁省“最美中学生”、全国“最美中学生”。孙晓雨被评为本溪市优秀共青团干部;王士有获得“本溪十大杰出青年”“本溪市青年五四奖章”“辽宁省青年岗位能手”和“辽宁向上向善好青年”等荣誉称号。

教学质量稳定提高。2016年高考成绩斐然。一批本科上线人数642人,二批本科上线人数1061人,艺术类考生40人进入一本线,体育类考生23人进入一本线。2017年高考成绩整体提升。530人考入全国首批重点大学和国外名牌大学。一批本科上线人数515人,二批本科上线人数957人,艺术类考生34人进入一本线,体育类考生2人进入文科一本线,11名学生高考前即以教育部高水平运动员或体育特长生身份被天津理工大学等高校录取,4人被一本高校录取。学校共106人次通过国内名牌大学的自主招生初审资格。

近年来,学校先后获得“全国中学生志愿服务示范学校”、第二届中国当代特色校、辽宁省首批人文特色实验校、“先进集体”“省级基层平安示范单位”“关心下一代工作先进集体”“爱国拥军先进单位”“先进基层党组织”、辽宁省“雏鹰计划”推广校、辽宁省“优质生源基地校”等诸多荣誉。承载梦想,光荣延续,本溪市第一中学此次喜获“全国文明校园”称号,文明建设再添硕果。如今,本溪一中校园环境更加美丽,校园文化氛围更加浓厚,学校真正成为师生“成长的乐园、进步的学园、温馨的家园、文明的殿堂”。

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